Editorial

Resumen

Resulta satisfactorio presentar una nueva edición de la Revista Científica de Educación y Ciencias Sociales, que, avalada por la Universidad Autónoma España de Durango A. C. (UNES), se constituye en un importante espacio para apoyar la investigación científica.
Este número se honra con el aporte del Dr. Enrique Rentería Castro, director del Instituto de Evaluación y Desarrollo Educativo, además de presidente del Club UNESCO-COMPSE. Su aporte expone la relevancia de la educación para el Desarrollo Sostenible, las experiencias y logros a través de diversas actividades y foros académicos que abarcan los distintos niveles educativos y así coadyuvar en los ideales de la UNESCO en el escenario actual de pandemia.
Se presenta también un manuscrito que aborda las responsabilidades legales de los padres, contextualizado al estado de Durango, México. Este trabajo fue cuidadosamente elaborado por estudiantes de Derecho de UNES que destacan por su capacidad discursiva y aporte práctico a la dinámica familiar y social. En otra área de conocimiento como lo es el Turismo, se investiga y se propone un programa de capacitación para profesionales del ramo, que puedan contribuir en la profesionalización y al fomento social y económico de este sector. El artículo sobre etnografía digital, es una muestra de los estudios necesarios en esta época, que garanticen la cientificidad de las investigaciones, dadas las condiciones que restringen el contacto directo entre las personas. Asimismo, demanda un replanteamiento y una nueva praxis metodológica. Por su parte, la contribución enfocada a la calidad educativa desde el contexto colombiano, se ocupa de la formación integral como una sabia combinación de inteligencias que consideren un amplio sentido social, ponderando que la excelente y que el cambio más importante, se ha logrado gracias al del desarrollo de competencias.
En esta nueva edición, se publica conocimiento diversificado de las Ciencias Sociales, al ser investigaciones que han cumplido con criterios de calidad, de lo cual el equipo editorial continuará enfocándose en hacer crecer la presencia, visibilidad y prestigio de todos los involucrados.
El firme compromiso de la UNES a partir de la función sustantiva de investigación, se observa en actividades académicas como la docencia, seminarios de investigación, eventos de investigación, conferencias y por supuesto, la Revista Científica de Educación y Ciencias Sociales. Estas actividades contribuyen al impacto interno y externo de la universidad, gracias a los vínculos que se comienzan a establecer con colegas e instituciones nacionales e internacionales.
La acreditación de la UNES ante la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior FIMPES, es un referente para que, a través de los principios de Compromiso Público e Integridad Académica, la Revista Científica de Educación y Ciencias Sociales, sea un medio y un ejemplo en el alcance de dichos principios.